La Alcldía de Ibagué participó en el
debate de control político al Fondo de Financiamiento de la Infraestructura
Educativa, FFIE, realizado en la mañana de este jueves primero de septiembre en
la Cámara de Representantes, dando a conocer las principales problemáticas que
se han presentado en los colegios que están siendo intervenidos en la Capital
Musical por parte de esta entidad.
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“Tenemos inconvenientes con
relación a la posventa, si bien ya se han entregado 10 instituciones
educativas, que han quedado muy bonitas, también han quedado con una serie de
inconvenientes que ya han sido puestos en conocimiento del FFIE, problemas con
relación a goteras, filtración de aguas lluvia, mal funcionamiento de los
ascensores”, expresó el jefe de la cartera de Educación.
De otra parte, puso en conocimiento el aumento de los costos en las obras complementarias para estas instituciones, con alrededor de $ 39.000 millones que no habían sido contemplados en el convenio inicial, generando la necesidad de más recursos por parte del municipio.
“Para nosotros como Administración
Municipal ha sido sumamente compleja la situación derivada de los proyectos
FFIE, en este caso, lo que empezó como un sueño para miles de estudiantes de
Ibagué, se ha tornado en una pesadilla que por el momento no tiene fin”
afirmó el Secretario.
Durante la jornada también se
enunciaron las demoras en los mejoramientos a dichas instituciones, como el
caso de la Escuela Normal Superior de Ibagué, que estaban pactados para agosto,
y ahora se prorrogaron para noviembre, mientras los estudiantes están en
distintos espacios recibiendo sus clases, algunos de estos con hacinamiento,
generando otras problemáticas desde el punto de vista académico.
“Son cerca de 8.000 estudiantes
los que en este momento se están viendo perjudicados y por eso pedimos
celeridad, exigimos que se le de terminación a estas obras de manera rápida
para poder llevar a cabo los procesos educativos de la mejor manera”,
concluyó.
En la sesión mixta de la Cámara de
Representantes también participaron diferentes entes territoriales,
estudiantes, subcontratistas, entre otros actores, que han tenido dificultades
con la culminación de los proyectos de infraestructura educativa del FFIE, y se
espera que dichos aportes sean tenidos en cuenta por el Gobierno Nacional a
través del Ministerio de Educación.

